프로그램 |
포인트 |
이런 학생에게 필요합니다. |
어떻게 변할까요? |
신나는
수업 만들기
(10시간) |
학생이 수업의 주인공이 되는 프로그램 |
수업을 싫어하는 학생
수업시간에 조는 학생
수업시간에 딴 짓 하는 학생
선생님과 관계가 좋지 않은 학생 |
수업시간 능동적 참여
수업시간 즐기기
수업내용 제대로 이해하기
교사와의 원활한 관계 유지 |
인터넷
바로알기
(20시간) |
인터넷을 제대로 알고 바로 활용할 수 있게 하는 프로그램 |
인터넷 때문에 생활이 안된다.
가족간의 갈등이 심각하다.
인터넷 과다사용으로 해야 할 공부를 제대로 못한다. |
인터넷 과다사용에 대한 문제 의식을 안다.
자기통제력을 향상한다.
자존감을 향상시킨다.
가족간의 관계개선을 돕는다. |
예습?복습
프로그램
(20시간) |
평소에 공부하는 습관을 길러주는 프로그램 |
공부한 것을 복습하지 않는 학생
수업내용에 호기심이 없는 학생
시험때만 공부하는 학생 |
예습, 복습에 대한 부담감을 버린다.
새로운 예습, 복습 방법을 익히고 생활화한다.
나만의 공부방법을 개발한다. |
시험대처
프로그램
(10시간) |
시험을 자신있게 대처하게 하는 프로그램 |
무엇이 시험에 나올지 몰라 시험 준비가 어렵다.
시험공부를 위한 시간을 활용을 못한다.
시험치는 방법을 제대로 모른다. |
시험준비 방법을 안다.
시험기간을 최대로 활용한다.
시험을 치를 때 자신의 실력을 최대한 발휘한다. |
시험불안
프로그램
(10시간) |
시험에 대한 기존의 이미지를 바꾸는 프로그램 |
시험 전에 걱정이 심하여 공부에 집중이 안 되는 학생
시험볼 때 화장실에 자주가고 싶고, 머리가 하얗게 된다.
시험불안으로 내 실력발휘를 못해 속상하다. |
시험불안의 원인을 이해하고 받아들인다.
더 이상 시험이 두렵지 않다.
즐겁고 힘있게 공부한다. |
시간관리
프로그램
(10시간) |
학습에 있어 on/off가 자동적으로 되게 하는 프로그램 |
공부시간과 노는 시간을 구분하지 못하는 학생
계획을 왜 세워야하는지 모르는 학생
계획한 것을 실천하지 못하는 학생 |
공부할 때 공부하고 놀때 논다.
자기 스스로 계획을 세운다.
계획 실행력을 기른다. |
기억력 증진 프로그램
(10시간) |
학습내용의 조직화
및 체계적 암기를
훈련하는 프로그램 |
열심히 공부한 것을 금방 잊어버리는 학생
효과적으로 암기하는 방법을 모르는 학생 |
학습내용을 체계적으로 조직화한다.
자신에게 효과적인 암기방법을 습득한다. |
